Диплом – квинтэссенция знаний

За пять с половиной лет обучения в ВУЗе студенты прослушивают курсы по 20-30 предметам, сдают каждую сессию порядка 10 зачетов и экзаменов, количество курсовых и рефератов тоже довольно внушительно. Но все это лишь «легкая разминка» перед завершающим этапом обучения – подготовкой и защитой диплома. Независимо от дальнейших планов, усидчивости в учебе, если удалось дойти до диплома, его надо защищать. В современном мире диплом имеет важное значение. Требование высшего образования является обязательным при приеме на работу в большинство фирм и институтов, а специальность диплома часто не является существенным моментом.

Диплом – итог обучения в институте, его подготовка, написание и защита требует не только времени, но и знаний по многим предметам, которые изучались во время обучения. Фактически диплом – это первая большая самостоятельная работа студента. В ней он может воплотить собственные, даже самые невероятные идеи, научиться излагать мысли, придерживаясь определенной структуры. И, наконец, надо защищать диплом перед комиссией, что требует навыков публичных выступлений, которые часто необходимы в жизни, но далеко не все ими владеют.

Проще тем студентам, которые принимали участие в ученых конференциях, семинарах, на которых требуется доклад в виде статьи и выступление. Но таких – меньшинство.

Структура диплома обычно задается. Получив ее и, выбрав тему диплома, надо написать подробный план по каждой части и главе. Затем стоит озаботиться источниками информации, их доступностью, понять, какие предметы институтской программы имеют к теме отношение. Даже если предмет сдан, может пройти время и знания предмета несколько потускнеть. Тогда можно воспользоваться собственными конспектами, библиотеками, интернетом или обратиться к сокурсникам, которые учились более усидчиво.

Информационная доступность любых материалов сегодня очень высока. Практически нет темы или вопроса, которые нельзя было бы найти на огромном современном информационном пространстве. Студенту, конечно, будут помогать и руководитель диплома, и сотрудники кафедр института. Но важно понять, что написание диплома – начало взрослой жизни. Студент сам должен принимать решения, искать источники информации, писать текст, делать расчеты.

Бывают ситуации, когда для некоторых идей диплома не находится информации. Активные поиски информации и советы не помогают. Что делать в этой ситуации? Во-первых, не паниковать и не сдаваться. Во-вторых, отказаться от мысли заказать дипломную работу, и тем самым признать свою несостоятельность. А вот заказать какую-то часть, которую никак не удается победить, вполне можно. Заказ можно оформить в виде статьи, или реферата.

В течение нескольких месяцев написания диплома довольно часто возникают ситуации, из которых студент не видит выхода. Эта работа принципиально отличается от всего, что приходилось делать раньше. Тогда закрадывается мысль: «Почему я не делаю диплом на заказ, как некоторые мои сокурсники?». Не стоит поддаваться этим таким мыслям, они говорят о слабости. Первое взрослое испытание, часто важное для дальнейшей жизни, надо пройти самому. Сделав диплом самостоятельно, преодолев все трудности, вы повысите свою самооценку, оцените свои возможности и почувствуете удовлетворение. Время будет потрачено не зря!